NO |
KODE MAKUL |
SEMESTER 1 |
SKS |
SEMESTER |
1 |
MJR02 |
Bahasa Mandarin 1 |
2 |
I |
2 |
MJR04 |
Agama Khonghucu dan
Moderasi Beragama di Indonesia |
2 |
I |
3 |
MJR05 |
Kesenian Khonghucu |
2 |
I |
4 |
MJR08 |
Delapan Kebajikan dan
Delapan Keimanan |
2 |
I |
5 |
MJR13 |
Sejarah Kebudayaan
Khonghucu 1 |
2 |
I |
6 |
MPS01 |
Ilmu Pendidikan |
2 |
I |
7 |
MPS02 |
Psikologi Umum |
2 |
I |
8 |
MPS04 |
Tata Ibadah Khonghucu
1 (+Pengenalan Tempat Ibadah Khonghucu) |
2 |
I |
9 |
MPS07 |
Dasar Keimanan
Khonghucu (+Pengenalan Kitab Suci Agama Khonghucu) |
2 |
I |
10 |
MST01 |
Bahasa Inggris |
2 |
I |
11 |
MST02 |
Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan |
2 |
I |
12 |
MST03 |
Bahasa Indonesia |
2 |
I |
13 |
MJR03 |
Bahasa Mandarin 2 |
3 |
II |
14 |
MJR09 |
Filsafat Ilmu
(+Logika) |
3 |
II |
15 |
MJR12 |
Tata Ibadah Khonghucu
2 (+Pengenalan Tempat Ibadah Khonghucu) |
2 |
II |
16 |
MJR14 |
Sejarah Kebudayaan
Khonghucu 2 |
2 |
II |
17 |
MJR16 |
Kesetaraan Gender dan
Inklusi Sosial |
2 |
II |
18 |
MPS20 |
Ilmu Pendidikan
Khonghucu |
2 |
II |
19 |
MPS21 |
Kajian Di Zi Gui
(+Lima Pedoman Khonghucu) |
2 |
II |
20 |
MPS27 |
Psikologi Pendidikan |
2 |
II |
21 |
MPS29 |
Strategi
pembelajaran ABK dan kelompok Marjinal |
2 |
II |
22 |
MST10 |
Psikologi
Perkembangan |
2 |
II |
23 |
MST11 |
Teknik Komunikasi |
2 |
II |
24 |
MJR01 |
Perkembangan
Agama Khonghucu di Indonesia |
2 |
III |
25 |
MJR06 |
Bahasa Mandarin 3 |
3 |
III |
26 |
MJR07 |
Bahasa Kitab Dasar
(+Pengenalan Kitab Wu Jing) |
2 |
III |
27 |
MJR10 |
Filsafat Khonghucu 1 |
2 |
III |
28 |
MPS03 |
Perkembangan
Pemikiran Modern Khonghucu |
3 |
III |
29 |
MPS08 |
Kajian Kitab Si
Shu 1 |
2 |
III |
30 |
MPS13 |
Metodologi
Penelitian Pendidikan 1 |
2 |
III |
31 |
MPS16 |
Statistika
Pendidikan 1 |
2 |
III |
32 |
MPS19 |
Filsafat Pendidikan
Khonghucu |
2 |
III |
33 |
MPS22 |
Kajian Kitab Liji |
2 |
III |
34 |
MPS28 |
Sejarah Pendidikan
Khonghucu |
2 |
III |
35 |
MJR11 |
Filsafat Khonghucu 2 |
2 |
IV |
36 |
MJR15 |
Bahasa Kitab Dasar
Lanjutan |
2 |
IV |
37 |
MPS05 |
Pengembangan
Kurikulum Pendidikan |
3 |
IV |
38 |
MPS09 |
Kajian Kitab Si
Shu 2 |
2 |
IV |
39 |
MPS11 |
Manajemen
Pembelajaran 1 |
2 |
IV |
40 |
MPS14 |
Metodologi
Penelitian Pendidikan 2 |
2 |
IV |
41 |
MPS17 |
Statistika
Pendidikan 2 |
2 |
IV |
42 |
MPS24 |
Kajian Kitab Xiao
Jing |
2 |
IV |
43 |
MPS30 |
Strategi
Pembelajaran tingkat dasar |
2 |
IV |
44 |
MPS31 |
Strategi
Pembelajaran tingkat menengah. |
2 |
IV |
45 |
MST09 |
Penulisan Karya
Ilmiah |
3 |
IV |
46 |
MPS10 |
Kajian Kitab Si
Shu 3 |
2 |
V |
47 |
MPS12 |
Manajemen
Pembelajaran 2 |
2 |
V |
48 |
MPS15 |
Metodologi
Penelitian Pendidikan 3 |
2 |
V |
49 |
MPS18 |
Statistika
Pendidikan 3 |
2 |
V |
50 |
MPS34 |
Evaluasi Pembelajaran |
3 |
V |
51 |
MPS35 |
Pengembangan Media
Pembelajaran |
3 |
V |
52 |
MST04 |
PPL I (Micro
teaching) |
4 |
V |
53 |
MST07 |
Penelitian Tindakan
Kelas |
3 |
V |
54 |
MST08 |
Pengembangan Proposal |
3 |
V |
55 |
MPS06 |
Pengembangan
Pendidikan Berbasis Masyarakat (KKN) |
4 |
VI |
56 |
MPS23 |
Kajian Kitab San Zi
Jing |
2 |
VI |
57 |
MPS25 |
MK Pilihan 1 |
2 |
VI |
58 |
MPS26 |
MK Pilihan 2 |
2 |
VI |
59 |
MPS32 |
Bimbingan &
Konseling |
2 |
VI |
60 |
MPS33 |
Etika Profesi Guru |
2 |
VI |
61 |
MST05 |
PPL II (Real
teaching) |
4 |
VI |
62 |
MST06 |
Skripsi |
6 |
VI |
TOTAL SKS |
144 |
6 SEMESTER |