Program Studi S1 Pendidikan Agama Khonghucu

Overview

Pendidikan Agama Khonghucu memiliki prospek yang cerah dalam menyongsong masa depan seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dipandu oleh keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa. Hal ini terlihat dari makin semaraknya kehidupan beragama, seringnya dialog antarumat beragama, dan kerasnya reaksi masyarakat terhadap pelecehan-pelecehan ajaran agama.

Kurikulum

NO KODE MAKUL SEMESTER 1 SKS SEMESTER
1 MJR02 Bahasa Mandarin 1 2 I
2 MJR04 Agama Khonghucu dan Moderasi Beragama di Indonesia 2 I
3 MJR05 Kesenian Khonghucu 2 I
4 MJR08 Delapan Kebajikan dan Delapan Keimanan 2 I
5 MJR13 Sejarah Kebudayaan Khonghucu 1 2 I
6 MPS01 Ilmu Pendidikan 2 I
7 MPS02 Psikologi Umum 2 I
8 MPS04 Tata Ibadah Khonghucu 1 (+Pengenalan Tempat Ibadah Khonghucu) 2 I
9 MPS07 Dasar Keimanan Khonghucu (+Pengenalan Kitab Suci Agama Khonghucu) 2 I
10 MST01 Bahasa Inggris 2 I
11 MST02 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 I
12 MST03 Bahasa Indonesia 2 I
13 MJR03 Bahasa Mandarin 2 3 II
14 MJR09 Filsafat Ilmu (+Logika) 3 II
15 MJR12 Tata Ibadah Khonghucu 2 (+Pengenalan Tempat Ibadah Khonghucu) 2 II
16 MJR14 Sejarah Kebudayaan Khonghucu 2 2 II
17 MJR16 Kesetaraan Gender dan Inklusi Sosial 2 II
18 MPS20 Ilmu Pendidikan Khonghucu 2 II
19 MPS21 Kajian Di Zi Gui (+Lima Pedoman Khonghucu) 2 II
20 MPS27 Psikologi Pendidikan 2 II
21 MPS29  Strategi pembelajaran ABK dan kelompok Marjinal 2 II
22 MST10 Psikologi Perkembangan 2 II
23 MST11 Teknik Komunikasi 2 II
24 MJR01  Perkembangan Agama Khonghucu di Indonesia 2 III
25 MJR06 Bahasa Mandarin 3 3 III
26 MJR07 Bahasa Kitab Dasar (+Pengenalan Kitab Wu Jing) 2 III
27 MJR10 Filsafat Khonghucu 1 2 III
28 MPS03  Perkembangan Pemikiran Modern Khonghucu 3 III
29 MPS08  Kajian Kitab Si Shu 1 2 III
30 MPS13  Metodologi Penelitian Pendidikan 1 2 III
31 MPS16  Statistika Pendidikan 1 2 III
32 MPS19 Filsafat Pendidikan Khonghucu 2 III
33 MPS22 Kajian Kitab Liji 2 III
34 MPS28 Sejarah Pendidikan Khonghucu 2 III
35 MJR11 Filsafat Khonghucu 2 2 IV
36 MJR15 Bahasa Kitab Dasar Lanjutan 2 IV
37 MPS05  Pengembangan Kurikulum Pendidikan 3 IV
38 MPS09  Kajian Kitab Si Shu 2 2 IV
39 MPS11  Manajemen Pembelajaran 1 2 IV
40 MPS14  Metodologi Penelitian Pendidikan 2 2 IV
41 MPS17  Statistika Pendidikan 2 2 IV
42 MPS24 Kajian Kitab Xiao Jing 2 IV
43 MPS30  Strategi Pembelajaran tingkat dasar 2 IV
44 MPS31  Strategi Pembelajaran tingkat menengah.  2 IV
45 MST09 Penulisan Karya Ilmiah 3 IV
46 MPS10  Kajian Kitab Si Shu 3 2 V
47 MPS12  Manajemen Pembelajaran 2 2 V
48 MPS15  Metodologi Penelitian Pendidikan 3 2 V
49 MPS18  Statistika Pendidikan 3 2 V
50 MPS34 Evaluasi Pembelajaran 3 V
51 MPS35 Pengembangan Media Pembelajaran 3 V
52 MST04  PPL I (Micro teaching) 4 V
53 MST07 Penelitian Tindakan Kelas 3 V
54 MST08 Pengembangan Proposal 3 V
55 MPS06  Pengembangan Pendidikan Berbasis Masyarakat (KKN) 4 VI
56 MPS23 Kajian Kitab San Zi Jing 2 VI
57 MPS25 MK Pilihan 1 2 VI
58 MPS26 MK Pilihan 2 2 VI
59 MPS32 Bimbingan & Konseling 2 VI
60 MPS33 Etika Profesi Guru 2 VI
61 MST05  PPL II (Real teaching) 4 VI
62 MST06  Skripsi 6 VI
TOTAL SKS 144 6 SEMESTER

Profil Dosen

Ciang Santoso, S.Sn, M.Psi.
Daud Dwi Sudarto, M.Pd.
Dr. Xs Oesman Arif, M.Pd.
Alfa Wena Bernanda, SH, M.Si
Aji Kusmanto, S.Pd, M.Hum
Anthon S.Pd, M.Hum, M.Pd
Eko Febri Prasetio, S.Pd, M.Pd.
Yesica Cukarestu, S.Pd, M.TCSOL.
Drs. Oktavianus Yan, M.Ag.
Dra. Tan Minggayani, M.Ag
Liem Liliany Lontoh, S.E, M.Ag
Anisa Febriyanti, S.Pd, M.Pd
Dra. Emma Nurmawati, M.Si
Dr. Iklilah Muzayyanah D.F, M.Si
Gunadi, S.Pd, M.Ag.